Fächervernetzter, zweisprachiger Unterricht ohne Leistungsdruck

Dank intensiven Abtauchens (Immersion) in die Sprache, wird Englisch bereits ab der 1. Klasse erlernt. Während der Hälfte unseres Unterrichts ist Englisch Arbeits- und Umgangssprache. Auf diese Weise erschliessen sich die Kinder die Sprache eigenständig Stück für Stück aus dem Zusammenhang der Situation. Dies bildet die natürlichste Art nach, wie Kinder Sprachen lernen, gleichgültig ob als erste oder zweite Sprache.

Wir sehen das Lernen als eigenständige Konstruktionsleistung der Kinder durch handelnde Auseinandersetzung mit der Welt und ihrem sozialen Umfeld. In diesem Sinne schaffen wir Gelegenheiten, die den Kindern Anlass zum Handeln und Denken, zu Autonomie- und Kompetenzerleben geben. 

Die Förderung der MINT-Fächer hat aus diesem Grund bei uns einen besonderen Stellenwert.

Unsere Aufgabenstellungen sind so angelegt, dass eine natürliche Differenzierung möglich wird. Die Kinder befassen sich mit dem gleichen Kerngedanken oder der gleichen Fragestellung, setzen sich jedoch auf ihrem individuellen Niveau damit auseinander. Die Kinder erreichen auf diese Weise die unterschiedlichen Stufen der aufzubauenden Kompetenzen in ihrem persönlichen Tempo.

Während des wöchentlichen Coachinggesprächs schenkt die Lehrperson der Beziehung zum Kind besondere Aufmerksamkeit. Sie schafft einen Raum des Vertrauens, wo sie aktiv zuhörend auf die Bedürfnisse des Kindes eingeht, seien diese schulischer oder persönlicher Natur.

Selbstständigkeit und die Verantwortung für das eigene Lernen werden gefördert. Lernfortschritte oder Stolpersteine werden besprochen und die Ressourcen zur Umsetzung individueller Ziele gemeinsam erarbeitet. 

Einmal wöchentlich dürfen die Kinder während unserer GROOVE Stunde ihre Einzigartigkeit tanzend zum Ausdruck bringen.

Zu abwechslungsreicher Musik aus aller Welt und aus den unterschiedlichsten Sparten wird mit wenigen, einfachen Schritten und Bewegungen getanzt. Diese werden von jedem Kind im eigenen Stil und mit viel Kreativität umgesetzt.

GROOVE basiert auf dem Grundsatz, dass jeder Mensch einzigartig ist und somit auch die Bewegung und das Tanzen einzigartig sein dürfen. Es gibt kein Richtig und kein Falsch, es ist egal wie es aussieht, es geht nicht um Perfektion oder Leistung, sondern um den Spass an der Bewegung, an der Musik und am Tanzen.